Brinquedos que estimulam desenvolvimento da fala

Você deve estar se perguntando: além de livros, quais outros objetos específicos que me ajudariam no desenvolvimento da linguagem dos pequenos?

Aparentemente parecem ter poucas opções no mercado, né? Ledo engano!

Segundo especialistas em desenvolvimento da fala da The Little Stories, formas, cores, letras, números, sensoriais, ajudam e muito no desenvolvimento da fala das crianças.

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Simplesmente porque os melhores brinquedos para quem está em pleno vapor aprendendo a falar são aqueles que simbolizam alguma coisa relativa à rotina diaria da criança, transmitindo uma mensagem, um significado, o qual ela ainda não pode expressar verbalmente, mas já está sendo estimulada a entender todo um contexto. Simplificando, são brinquedos que inspiram as crianças não apenas para memorizarem palavras, mas que criam um campo propício para que elas usem essas palavras funcionalmente em uma variedade de contextos, seja pedindo, dividindo, resolvendo problemas, montando, planejando, mostrando algo…
Isso faz com que a criança comece a entender as coisas e suas funcionalidades, internalizando o porquê e não decorando palavras. Anda segundo o Little Storirs, antes uma criança com vocabulário dez palavras, mas que pode usar cada palavra funcionalmente, do que uma criança da mesma idade que possui vocabulário de 100 palavras, mas só sabe usá-las para rotular objetos ou símbolos, sem a capacidade de criar um contexto com elas (ou seja, decorou).
Imagine você aprendendo uma nova língua: pode decorar um dicionário todo (eu tinha uma amiga assim), mas se não souber usar as palavras, continuará sem fluência em uma nova língua. A linguagem é muito mais do que apenas vocabulário!
Dessa forma, alguns brinquedos funcionais ajudam e muito no desenvolvimento da fala, através de ensinamentos cognitivos que passam para a criança o entendimento de todo um contexto.
São aqueles brinquedos que remetem ao dia a dia da família, onde a criança representando ludicamente a realidade que vive, estará entendendo-a de uma forma que a estimulará a expressar aquilo verbalmente mais tarde. Entendendo para falar “com propriedade”.
Vamos para a lista?

• Livros: contar histórias, mostrar figuras, isso além de estimular a criança a ler, é um incentivo muito grande para linguagem.

• Fazendinha: você deve estar se perguntando: “o que é que sons de animais tem a ver com linguagem?”. Fazendinha pode proporcionar a criança uma série de ações e cenários familiares (como comer, alimentar os animais, dormir, correr) e proporciona conceitos de preposições (dentro, fora, do lado)

• Lego/ megablocks/ Blocos de montar: é um excelente incentivo ao desenvolvimento da linguagem. Envolve interação social, resolução de problemas, adjetivos (grande/pequeno, alto/baixo, mais/menos), cores, formas e imaginação.

•  Bonecas: criança pode replicar as experiências da vida real com a boneca. Dar banho, levar para passear, dar comida, trocar a fralda,… Tudo isso leva a criança a um entendimento de cada uma das coisas e, quando tiver vocabulário, expressará o que internalizou dessa experiência lúdica.

• Objetos musicais: São incontáveis os benefícios da música.

• Objetos sensoriais: sentindo e aprendendo com o toque. Próximo passo é externalizar em palavras o que foi “sentido na prática”: a meleca, o quente/frio, o liso/áspero, diversas texturas de tecidos,…

• Massinha: falando em experiências sensoriais, teria algo mais completo que a massinha? Significa 1 ano de atividades, formatos e brincadeiras em apenas 1 pote!

• Casinha de bonecas: mesmo conceito da fazendinha e da boneca – representa a realidade de forma lúdica, levando à criança o entendimento do porquê das coisas.

• Mini cozinha e seus acessórios: um mini fogão, panelas, legumes em velcro são maravilhosos investimentos para crianças, principalmente em fase de desenvolvimento da linguagem, se você tiver espaço, claro. Cozinhar (ou brincar de) proporciona um mundo de oportunidades de introduzir o vocabulário descritivo, conforme explica quais ingredientes usará, como cortar os legumes e quanto tempo precisará ficar no forno (sequência).

Se for dar comidinhas de brinquedo para as crianças, tente oferecer aquelas em que elas consomem no dia a dia.

• Mr. Potato Head: trabalha com as Partes do corpo humano, roupas, preposições, tamanhos, emoções (feições da boca – feliz ou mostrando a língua)…

• Artes: Uma poderosa arma para a estimulação da linguagem. Ajuda no senso de cores, sensorial, desenvolvimento do vocabulário, estimula pensamento crítico e razão.

E aí? Viram o poder dos brinquedos? Ao representar a realidade de forma lúdica, as crianças “entendem” como as coisas são e, em questão de tempo e vocabulário, começarão a expressar-se!

Qual seu preferido?

Um beijo, Marrie