Ócio criativo: o tédio também tem seu valor na rotina infantil

Noa precisa se planejar para entreter seu filho o dia todo! Principalmente nas épocas de férias escolares, temos a mania de inventar agenda para a criança o dia todo e nos esquecemos que é do tédio, é da busca por alguma coisa para sair dessa zona de mesmice, que as pessoas se reinventam! E assim são as crianças também!

A criatividade é a capacidade do ser humano de solucionar problemas, de se criar algo onde não há nada. Lembro da minha infancia, nas férias escolares. Naquela época, na minha cidade, ninguém tinha curso de férias integral não… A gente ficava em casa, ou no máximo, na casa da avó, explorando os quintais.

Não tinha uma brinquedoteca cheia de brinquedos como minha filha tem e tampouco os adultos ao meu redor ficavam fazendo esforços para nos entreter, inventando passeios e tal. Tínhamos espaço e liberdade, ingredientes substanciais para o desenvolvimento da criatividade.

Me considero uma pessoa criativa. Deve ser por isso. Eu me virava e imaginava o dia todo brincadeiras diferentes, com poucas coisas, mas muito verde no quintal.

Hoje as coisas mudaram. Muitos não tem esse verde todo à disposição e vivem em apartamentos cada vez menores. Mas, ainda assim, o tédio tem o seu valor, como uma caixa de brinquedos não estruturados também o tem (leia mais aqui), muitas vezes, muito mais potente no desenvolver da criança do que algo mega caro!

É importante um tempo para brincadeiras livres, em que ninguém vai lá estruturar o que a criança tem para fazer. Pois assim, quando se sentir entediada, sabe como administrar esse tempo.

Em casa, como Clara até hoje estudou em escola construtivista, lá cada criança brinca do que tem interesse e não é obrigada a participar das rodas de atividades sugerida pelas professoras. Acho que isso auxiliou a Clara a administrar o tempo dela. Ela é super imaginativa e se vira quando se encontra entediada. Tanto que se vira, que esses dias pintou a parede toda :/. Acontece! Ela tem apenas 3 anos e nunca lembrei de falar para ela que na parede não pode. Como ela iria saber? Estava apenas administrando o ócio dela criativamente, rsrsrs.

Mas, voltando ao assunto:

“Para que a criatividade surja, são necessárias duas circunstâncias ou uma das duas: que a criança não esteja fazendo necessariamente outra coisa, ou seja, que não tenha sua mente ocupada com outros trabalhos; ou que, tendo-a ocupada, tenha que resolver problemas ou enfrentar diferentes situações que lhe propiciem resolver conflitos. Justamente estas duas situações não se dão hoje, ou porque a criança ocupa a maior parte do seu tempo em realizar trabalhos ou atividades, normalmente sob supervisão, ou porque, se existir algum conflito ou problema, sempre há algum adulto disposto a lhe solucionar a vida para que a criança não precise se esforçar minimamente para dar asas à sua criatividade a fim de encontrar soluções para o problema”.

Consuelo Coloma, em entrevista para El Pais.

“Quanto mais criativo for uma criança na sua infância, mais possibilidades terá no dia de amanhã de se autorrealizar e de obter sucesso nos diferentes âmbitos de sua vida. Uma criança entediada e com tempo para poder conectar consigo mesma poderá ir descobrindo quais são: suas aptidões, suas paixões, suas atitudes e suas oportunidades – os quatro pilares básicos sobre os quais este autor sustentaria o adequado crescimento pessoal dos indivíduos”.

Sabina del Río Ripoll, psicóloga e diretora do Centro de Psicologia e Especialistas em Maternidade, em entrevista para El Pais.

“Quase todos os homens vivem inconscientemente no tédio. O tédio é o fundo da vida, foi o tédio que inventou os jogos, as distrações, os romances e o amor.”

Miguel Unamuno

“O ócio é necessário para a realização de grandes invenções, pois para se criar algo descente é preciso uma mente aberta e descansada para pensar, tramar e criar”.

Promessius (Vinicius Hermano)

Portanto, deixar que as crianças “se virem” ao inventar suas próprias brincadeiras nas férias é muito útil! Sim, busque uma agenda de entretenimento quando puder, mas não se esqueça de deixar lacunas para que a própria criança exerce seu poder criativo! Isso é fundamental: o tédio e ócio como poder criativo, afinal o “não fazer nada” para uma criança significa, nada mais, nada menos, do que explorar o mundo à sua forma!

Um beijo, Marrie

DICA MUITO ÚTIL: Tédio criativo deve ser administrado!