Como saber se a criança é super dotada? Veja os sinais!
Sabia que ser superdotado não é algo raríssimo, ao contrário do que muitos pensam? Sabia que estima-se que cerca de 5% da população é superdotada (ou seja, uma a cada vinte pessoas)?
Apesar de muitos se agarrarem a simples testes de Q.I., estes são limitados, pois avaliam apenas alguns aspectos da cognição e habilidades mentais humanas (como um teste de QI captura, por exemplo, habilidades acima do comum em artes esportes e criativos?).
Então é muito importante que nós mamães estejamos Plugadas. É lógico que só um especialista poderá dizer se seu filho é ou não superdotado, mas há algumas características que são fortes indicadores. E você identificar isso no seu filho não é algo para “se gabar”/contar para toda a vizinhança e parentes não, e sim para ajudá-lo.
Agora você deve estar se perguntando: “Como assim? Meu filho é superdotado e eu tenho que ajudá-lo, como se fosse algo ruim?”.
Calma, rss… não estou dizendo que é ruim, imagina, mas diferente, assim como suas capacidades acima do comum. Uma criança superdotada precisa de ajuda e ser acompanhada sim.
Apesar de ser inteligente nem sempre é emocionalmente madura. Por essa razão, a criança superdotada deve ter uma orientação especial e de apoio por parte de pais e professores para que a sua inteligência não se volte contra ela mesma.
Uma das primeiras percepções que se tem de uma criança super dotada é a rapidez no desenvolvimento da fala.
Se seu filho falou a primeira palavra antes dos 6 meses de vida e começou a formar frases (mesmo que simples) com quase 1 aninho, este é um forte indicador. Saber cores, formas, números até os 2 anos e o abecedário completo até os 3 anos também reforçam as suspeitas.
O amor em aprender coisas novas e criatividade são outras macro características que devem observaras de perto. Por exemplo, se a família toda esta “descansando” assistindo a um programa de TV ou fazendo juntos alguma atividade rotineira, seu filho superdotado prefere navegar em vídeos do YouTube para ver coisas novas ou procurar atividades que lhe ensinem algo. Superdotados estão felizes se estão aprendendo algo novo. A sede em aprender é inerente a eles.
Outros talentos podem ser indicativos também: uma sensibilidade em entender pessoas acima do comum, habilidade esportiva fora da curva, em jogos como xadrez, ouvido extremamente bom para música, talento em criar coisas/brincadeiras e por aí vai…

Abaixo uma lista que peguei no site Guia Infantil, onde há um norte do que devemos observar em nossos filhos, lembrando que só um especialista dará o veredito:
“Características muito comuns a um superdotado
1. Dorme pouco.
2. Aprende a ler em um curto espaço de tempo.
3. Fala sua primeira palavra com seis meses.
4. Diz sua primeira frase com 12 meses.5. Mantém uma conversação entre 18 e 24 meses. Vocabulário impróprio para sua idade.
6. Aprende o abecedário e conta até 10 aos dois anos e meio.
7. Resolve mentalmente problemas de soma e subtração até 10 com três anos.
8. Pergunta por palavras que não conhece desde os três anos.
9. Faz perguntas exploratórias com pouca idade.10. Alta capacidade criativa
11. Possui uma alta sensibilidade do mundo que o rodeia.
12. Preocupação por assuntos de moralidade e justiça.13. Enérgico e confiante em suas possibilidades.
14. Muito observador e aberto a situações não usuais.
15. Muito crítico consigo mesmo e com os demais.16. Grande capacidade de atenção e concentração.
17. Gosta de relacionar-se com as crianças de maior idade.
18. Baixa auto-estima, tendência à depressão.
19. Se aborrece na sala de aula porque suas capacidades superam os programas de estudos convencionais.
20. São, aparentemente, muito distraídos.21. Seu pensamento é produtivo mais que reprodutivo. Baseiam-se na construção das coisas.
22. Tem muito pouca motivação para com o professor.
23. Chegam a sentir-se incompreendidos, estranhos.
24. São independentes e introvertidos”.
Fonte: Br.GuiaInfantil.com
Sim, como mães devemos SEMPRE encorajar o amor ao aprendizado, mas nunca fazer com que crianças em idade pre escolar sejam experts em Excel ou robótica, mesmo ele sendo diagnosticado super dotado.
Muitas mamães tiram seu filhos da escola quando diagnosticados, porém, segundo especialistas, a socialização é fundamental para crianças superdotadas. Elas precisam de conforto, estabilidade em casa e oportunidades para melhorar suas habilidades, mas a escola durante meio período fará muito bem para o lado social do desenvolvimento.
E o mais importante: nunca instigue seu filho a se achar o mais inteligente da turma ou o melhor. Ao contrário, elogie seus esforços. Essa mentalidade de crescimento (leia mais aqui) serve para qualquer criança, seja ela super dotada oi não.
Alguém aqui viu essas características em seus filhos? Será que achamos os 5%?
Um beijo, Marrie



Jane Fernandes
19 de março de 2017 at 22:07José Barbosa Neto
Patricia Glück
19 de março de 2017 at 21:38Observei que muitos pais gostariam de ter filhos com essas características. Seja por status, por orgulho ou simplesmente pelo fato de querer ter um filho “mais inteligente”. Mas a maioria não tem consciência o qt é difícil o acompanhamento para que a criança esteja bem num todo, principalmente no lado social que se perde muito diante dessas características típicas de uma inteligência elevada. As vezes coisas simples como um simples subir no escorregador torna-se um mártire para crianças assim, pois a mente é “desenvolvida d+ ” para assimilar coisas simples. É um longo caminho, que exige bastante esforço e atenção por parte de todos que rodeiam está criança. O mais difícil fica pro lado social. As pessoas sempre tem a ideia de que um super dotado é quase um mini adulto, ou seja, espera-se da criança que todas as suas atitudes sejam corretas e /ou na escola que suas notas /comportamento sejam exemplares. O super dotado pode desenvolver sua inteligência as vezes para um assunto determinado, por ex. música ou artes ou matemática sendo na escola portanto ruim em outras matérias. Ou até mesmo em todas, inclusive naquela para qual sua inteligência é mais desenvolvida. Pelo simples fato de ela está além do que está sendo lhe oferecido, o que faz com que a criança se disperse durante a aula ou até mesmo fique inquieta e comece por ex. a tirar atenção dos outros aulas e/ou atrapalhando a aula de modo geral. É uma situação delicada, complexa e complicada.
Independente do estágio de “super dotado” o mais importante é mesmo a atenção em oferecer o “alimento intelectual” adequado e investir muito , muito no lado social da criança para q ela possa estar integrada e não isolar dentro de seu mundo nem sempre tão simples. A criança se sente só e incompreendida por todos, por isso um
Acompanhamento não só por parte de psicólogos mas sobretudo dos pais no dia a dia é de extrema importância. Caso contrário, se não bem auxiliado, o que é uma fonte de benefícios para si e outros, torna-se uma “cadeia” , tirando a vida e liberdade desta criança. Sejam sempr muito atentos papaia e mamães…
Pollyana Andrade
20 de março de 2017 at 01:57Já visitei uma instituição que cuidava de superdotados e ha algum sofrimento sim. Vc colocou bem. Não eh tão romântico quanto se pensa. As crianças sofrem. As vezes não sao aceitas. Outras se exigem demais… enfim, a visão não é tão romântica e não ha so benesses. Há também o onus da coisa e como bem disse o texto, eles podem se tornar depressivos e irritados.
Gabi Kniest
19 de março de 2017 at 20:58Adriele Vera Ferreira
Adriele Vera Ferreira
20 de março de 2017 at 01:00Com o Miguel não bate tanto assim. Uma parte sim, outras não!
Gabi Kniest
20 de março de 2017 at 01:01Mas tem umas que é a carinha dele! Rsrs
Shantal-Lis Paffrath
19 de março de 2017 at 16:20Sikandra Garcia Silveira
Marcele Andrioli
19 de março de 2017 at 15:54A segunda palavra que minha filha falou foi “por quê ” em torno dos 6 meses. Hj ela tem 1a6m e conta até 5 sem ajuda e até 10 com um pouco de ajuda. Forma frases simples e consegue pronunciar palavras como caranguejo perfeitamente. Será que seria um caso?
Nathallia Valentin
19 de março de 2017 at 15:09Michelle Valentin Bueno Karina Valentin temos umas 5 na família!
Mas sério! Bella e a Cat falaram muito rápido!
Karina Valentin
19 de março de 2017 at 18:38A Cat já conta até três kkkkk
Layanne Martins
19 de março de 2017 at 14:48Prefiro uma criança “bem feliz” que uma “bem dotada”…rótulo é escravidão…
Mamãe Plugada
19 de março de 2017 at 14:54Ninguém está falando para se rotular formalmente uma criança. Se a minha tivesse, acho que não diria, por exemplo. Mas sim entender como ela é para melhor criar ?
Rosa Kelly
19 de março de 2017 at 14:26Débora Jaiany
Flavia Paiva
19 de março de 2017 at 13:51Nínive, olha ai a Nicolly!
Nínive Godinho
19 de março de 2017 at 14:40Kkkk aiai
Paulina Almeida
19 de março de 2017 at 13:36Paula Do Felipe