Pois é!! Nesta fase em que a Clara está se arrastando pelo chão, querendo por tudo na boca, o que mais estava usando aqui em casa era a palavra “NÃO”. Até que, li numa reportagem estes dias que o ideal é “não dizer não” ao seu filho!!
Segundo Louis Corman em “A Educação pela Confiança”, “O desejo de expansão da criança é tão forte, deseja tão ardentemente apoderar-se de tudo o que a rodeia que entendemos ser nosso dever moderar-lhe os impulsos, e muitas vezes, em vez de lhos moderarmos, imobilizamos-lhos. Dizemos-lhe não”
Essa frase me chocou: o não em demasia imobiliza e pode bloquear o desenvolvimento!
Vou explicar aqui um pouquinho do que li por aí sobre isso:
Já pensou na quantidade de “Nãos” que por dia diz ao seu filho? Especialistas afirmam que essa atitude pode bloqueá-lo, dotá-lo de insegurança, promover alguma falta de auto-estima ou até fazer com que, com o tempo, ele ignore o tal comando!
Vou explicar aqui um pouquinho do que li por aí sobre isso:
Já pensou na quantidade de “Nãos” que por dia diz ao seu filho? Especialistas afirmam que essa atitude pode bloqueá-lo, dotá-lo de insegurança, promover alguma falta de auto-estima ou até fazer com que, com o tempo, ele ignore o tal comando!
Recomendam que se use, ao invés de “Você não consegue subir aí”, “você não consegue pegar” ou simplesmente “NÃO”, frases construtivas e de apoio, como “cuidado que você vai cair!”. Tirando o “Não” e usando e abusando do “Poder da Sugestão”, você leva o seu filho a acreditar em si.
As frases mais utilizadas, a Forma Imperativa do ‘Não’, “Não quero”, Não pode”, Não faça”, são as que mais confundem a criança pois esta não entende o porque tudo lhe é negado.
As frases mais utilizadas, a Forma Imperativa do ‘Não’, “Não quero”, Não pode”, Não faça”, são as que mais confundem a criança pois esta não entende o porque tudo lhe é negado.
Com o tempo, após ouvir tantos “NÃOS”, a criança criara um bloqueio a palavra e simplesmente não reagirá mais a ela! Ao invés de “não coloque isso na boca”, diga “caca!”…
Sugestão: Quando a palavra “não” tiver que aparecer, quando não houver substitutos de incentivos ou de sugestão a palavra, abuse do “porque” após a negação, algo que lhe explique e o faça compreender a razão de um ‘Não’ tão firme.
Sugestão: Quando a palavra “não” tiver que aparecer, quando não houver substitutos de incentivos ou de sugestão a palavra, abuse do “porque” após a negação, algo que lhe explique e o faça compreender a razão de um ‘Não’ tão firme.
Educadores garantem que estas simples técnicas permitirão à sua criança desenvolver um comportamento mais saudável, responsável e com maior capacidade de convivência com outras crianças, pois a sua própria linguagem será mais direcionada para uma comunicação não violenta, mais positiva e com tendências para a cooperação.
Eu tentei. Por aqui não deu certo. Alguém já tentou? O que achou?
Um beijo, Marrie
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